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英语课堂的中国文化失语已备受关注,语言的交际功能是双向交流,只有更好地掌握本国文化才能更好地与目的语文化交流。在一带一路背景下,高端技术技能人才培养项目的外培学生未来走向明确,尤需英语课堂的中国文化学习,从而提高文化素养,建立文化自信,在目的语文化中讲好中国故事。
基于高端技术技能人才培养的中国文化英语表达探索
【摘 要】
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英语课堂的中国文化失语已备受关注,语言的交际功能是双向交流,只有更好地掌握本国文化才能更好地与目的语文化交流。在一带一路背景下,高端技术技能人才培养项目的外培学生
【机 构】
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北京电子科技职业学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年11期
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