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【教学目标】1.通过回忆与交流,丰富学生的见闻,积累习作素材。并能根据习作要求,生动再现假期中感受最深的一段生活经历,捕捉住＂特写镜头＂,做到内容具体,感受真实。2.引导学生从关注＂特写镜头＂入手,养成作后修改并与他人分享的好习惯。
我手写我心——苏教版六年级上册第一单元习作设计
【摘 要】
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【教学目标】1.通过回忆与交流,丰富学生的见闻,积累习作素材。并能根据习作要求,生动再现假期中感受最深的一段生活经历,捕捉住＂特写镜头＂,做到内容具体,感受真实。2.引导学生
【机 构】
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高良涧小学
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2017年7期
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