【摘 要】
：
[目的/意义]随着数字出版物利用率的提高,文献信息资源的可共享性和知识产权之间的矛盾加剧.如何解决这种矛盾,对著作权人的合法权益进行补偿,使信息资源公共供给合法化是迫
【机 构】
：
河北大学管理学院 保定071002
论文部分内容阅读
[目的/意义]随着数字出版物利用率的提高,文献信息资源的可共享性和知识产权之间的矛盾加剧.如何解决这种矛盾,对著作权人的合法权益进行补偿,使信息资源公共供给合法化是迫切需要解决的问题.[方法/过程]采用比较研究和文本分析法,对英国的电子书公共借阅权相关法寨进行分析,总结电子书公共借阅权以及补偿金的特点等.[结果/结论]英国电子书公共借阅权具有准版权模式和版权模式并行,以版权模式为主、率先将电子书纳入权利客体以及给予权利主体较大权限的特点;补偿金具有来源为政府财政拨款、计算以借阅次数为依据等特点.我国可以借鉴英国电子书公共借阅权和补偿金的细则等来实行数字出版物公共借阅权补偿金.
其他文献
采用访谈法、问卷调查法、数理统计法,对赣南师范大学健美操队运动员力量素质训练展开调查.研究认为,竞技健美操训练的基础是力量素质训练;力量素质的水平会直接影响技术动作
在全民健身背景下,终身体育观念的塑造愈发显得重要,而大学生是衔接学校与社会的桥梁,大学生终身体育思想的形成,关键则在于学校教学、社会、自身、生活习惯和体育组织等方面
随着新冠肺炎的暴发和蔓延,在线教学成为高校体育教学的主体形式,通过分析我国高校体育在线教学的现状和必备资源,发现在教学监察、学生身心体验、师生交互、同伴效应、成绩
目的：探讨牛蒡子苷元(Arctigenin,ARG)对人喉癌Hep-2细胞增殖的影响及其分子机制。方法：体外培养人喉癌Hep-2细胞,采用MTT法检测ARG对Hep-2细胞的生长和增殖抑制作用；Caspas
采用文献计量学、统计学和CitespaceV软件,对1986-2019年我国体育教学信息化的研究进行回顾.对文献特征和研究者特征进行可视化分析,以揭示该领域的研究热点与现状.结果表明:
对现阶段天津市高职院校体育社团的发展状况进行调查,分析存在的问题以及影响体育社团发展的因素,为今后高职院校体育社团的发展及方向提供参考.
阐述微格教学的概念、特征,分析微格教学提升师范生教学技能的可行性,提出有效提高教学技能的路径,包括深入微格教学理论学习、加强微格教学案例学习、发挥现代技术的长处和
利用Zwick高温材料试验机在温度700℃~900℃,应变速率0.1s~(-1)~10s~(-1)条件下,对厚2mm的高强度钢B1500HS进行力学性能试验,获得真应力-应变曲线。通过研究高温条件下高强度