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书面表达是一种控制性作文。它要求考生运用所学的英语知识,写出符合题目要求的短文来。但对许多学生来说,要真正写出一篇流畅,遣词造句、得体,符合英语习惯的好作文却非易事。
一、高考写作评分标准
1、总分25分,按5个档次给分;2、先根据文章内容和语言初步确定所属档次,然后按档次要求衡量给分;3、少于100或多于150,减去2分;4、评分重点:要点、应用词汇和语法结构的数量、准确性和上下文连贯性;5、拼写和标点符号视其对交际影响程度考虑;6、书写较差,影响交际,将分数降低一个档次。
二、如何算是一篇好文章?第5档(20-25分)
1、覆盖了所有的要点;2、应用了较多的语法结构和词汇;3、有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;4、语言得体。
三、赢取高分的技巧
1、使用较高级的词汇。词汇反映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。2、使用较丰富的句式。运用得当的句子结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉。3、使用恰当的连接词。使用恰当连接词,对写一篇有“英语味”的文章很重要,能使文章上下衔接自然、紧凑。4、丰富的语法结构。运用多种语法结构,句式灵活多变,可以使文章增色不少。各种从句、独立主格、倒装、强调句型等等。5、改变句子的开头方式,不要总是以人开头作主语。6、不要总是用主动式。
一篇好的书面表达,还应该行文连贯流畅,具有“逻辑美”。使用恰当连接词,能使文章上下衔接自然、紧凑,使文章更为地道,更具“英语味”。记得使用恰当的连接词:
并列and;as well as;also…
选择or;either…or;or else…
原因because;owing to;due to;on account of;thanks to
结果so;therefore;thus;as a result…
时间when;soon after;before;later;first;and then;next;finally;afterwards…
比较on the contrary;on the other hand;like…
转折yet;however;although;in spite of;nevertheless…
递进besides;moreover;even;in addition…
举例for example/instance;such as;that is;namely…
总结in short;in general;generally speaking;all in all;in a word…
四、Practice请在下列句子中(间)填上恰当的关联词或意思有联系的短语
1、We can go downtown and do some shopping.__________,we can pay a visit to some places of interest.
2、I shared the cost of the gas with my friends.___________,I saved $80.
3、Eating sugar is bad for our teeth.___________ ,it may make us fat.
4、John is clever,diligent and polite,_____________,he is a good student.
5、Lucy is 12 and Lily is 11,_______,Lucy is one year older than Lily.
6、He is a good master ________ he treats his servants well.
7、You must work harder,___ you will be put into another class.
8、He is poor,___ he is contented.
9、Some people waste food_____ others don’t have enough.
答案1.In addition2.As a result3.What’s worse4.in other words5.that is 6.because7.or8.but9.while
五、应对策略
a.平时多写,并注意养生规范书写的习惯;b.及时更正错误,避免再犯;c.注重积累单词、词组、固定短语、常用句型;d.多背诵模仿;e.把平时练习作为考试,培养沉稳的应试心理。
一、高考写作评分标准
1、总分25分,按5个档次给分;2、先根据文章内容和语言初步确定所属档次,然后按档次要求衡量给分;3、少于100或多于150,减去2分;4、评分重点:要点、应用词汇和语法结构的数量、准确性和上下文连贯性;5、拼写和标点符号视其对交际影响程度考虑;6、书写较差,影响交际,将分数降低一个档次。
二、如何算是一篇好文章?第5档(20-25分)
1、覆盖了所有的要点;2、应用了较多的语法结构和词汇;3、有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;4、语言得体。
三、赢取高分的技巧
1、使用较高级的词汇。词汇反映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。2、使用较丰富的句式。运用得当的句子结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉。3、使用恰当的连接词。使用恰当连接词,对写一篇有“英语味”的文章很重要,能使文章上下衔接自然、紧凑。4、丰富的语法结构。运用多种语法结构,句式灵活多变,可以使文章增色不少。各种从句、独立主格、倒装、强调句型等等。5、改变句子的开头方式,不要总是以人开头作主语。6、不要总是用主动式。
一篇好的书面表达,还应该行文连贯流畅,具有“逻辑美”。使用恰当连接词,能使文章上下衔接自然、紧凑,使文章更为地道,更具“英语味”。记得使用恰当的连接词:
并列and;as well as;also…
选择or;either…or;or else…
原因because;owing to;due to;on account of;thanks to
结果so;therefore;thus;as a result…
时间when;soon after;before;later;first;and then;next;finally;afterwards…
比较on the contrary;on the other hand;like…
转折yet;however;although;in spite of;nevertheless…
递进besides;moreover;even;in addition…
举例for example/instance;such as;that is;namely…
总结in short;in general;generally speaking;all in all;in a word…
四、Practice请在下列句子中(间)填上恰当的关联词或意思有联系的短语
1、We can go downtown and do some shopping.__________,we can pay a visit to some places of interest.
2、I shared the cost of the gas with my friends.___________,I saved $80.
3、Eating sugar is bad for our teeth.___________ ,it may make us fat.
4、John is clever,diligent and polite,_____________,he is a good student.
5、Lucy is 12 and Lily is 11,_______,Lucy is one year older than Lily.
6、He is a good master ________ he treats his servants well.
7、You must work harder,___ you will be put into another class.
8、He is poor,___ he is contented.
9、Some people waste food_____ others don’t have enough.
答案1.In addition2.As a result3.What’s worse4.in other words5.that is 6.because7.or8.but9.while
五、应对策略
a.平时多写,并注意养生规范书写的习惯;b.及时更正错误,避免再犯;c.注重积累单词、词组、固定短语、常用句型;d.多背诵模仿;e.把平时练习作为考试,培养沉稳的应试心理。