应用型本科院校网络教学平台构建模式研究

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建设能满足教师教学和学生自主学习需要、推进教育教学模式改革、使广大师生受益的网络教学平台,对应用型本科院校而言意义重大.文章首先分析了应用型本科院校网络教学平台存在的普遍问题,认为从理念、标准和措施等方面入手,是构建适用性网络教学平台的合理路径,并结合徐州工程学院的建设实践,提出“一体二推三层”的应用型本科院校网络教学平台构建模型,以期对其他应用型本科院校提供一些参考经验.
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