【摘 要】
:
目的:对妇科腹腔镜手术患者实施疼痛护理干预,探析对患者术后疼痛与恢复的效果.方法:随机将90例患者分成对照组与观察组,对照组实施常规护理方式,观察组在对照组常规护理的基
【机 构】
:
保山市施甸县人民医院 云南 保山678200
论文部分内容阅读
目的:对妇科腹腔镜手术患者实施疼痛护理干预,探析对患者术后疼痛与恢复的效果.方法:随机将90例患者分成对照组与观察组,对照组实施常规护理方式,观察组在对照组常规护理的基础上加强疼痛护理干预,对比两组护理效果.结果:观察组术后疼痛均分明显低于对照组,观察组术后并发症、住院时间及下床活动时间均少于对照组,整体护理满意度优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05.结论:疼痛护理干预在妇科腹腔镜手术患者的应用,整体护理干预效果明显,值得进行推广.
其他文献
从三个方面探讨了初中思想品德教学的对策,一是提高学习热情,激发学习兴趣,即引导学生多思考、锻炼学生多说话、鼓励学生多动手;二是理论联系实际,提高实践能力;三是注重德育
目的:探讨临床护理对肺结核病人康复的重要性;方法:对科室6位肺结核患者实施正确整体护理干预.结果:6位慢性阻塞性肺疾病患者5位好转出院,1位患者死亡.结论:论肺结核病人正确
摘 要: 词汇在英语学习中占有重要地位,因此对词汇教学进行研究具有重要意义。作者针对中职学校英语词汇教学存在的主要问题,介绍其在多年的教学研究实践中总结出的有效词汇教学策略,旨在提高词汇教学的效率,达到提高英语教学质量的目的。 关键词: 中职学校 英语词汇 教学策略 1.引言 作为一种全球性语言,英语是世界科技进步、国际经济发展与文化交流的载体,是每个社会成员顺应时代和社会发展的必备工具