语文新课程标准研究简议

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国家教育部2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)在语文教育界引起了强烈反响,本文拟对相关文章进行统计,并对其研究内容加以分析,指出研究现状及存在的主要问题,以期为课标修订提供参照。
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