【摘 要】
:
通过改进中学化学中酸碱反应的实验装置,进一步增强实验的趣味性和直观性,从而提高学生的兴趣.达到增强学生的思维能力和探究能力的目的。
【机 构】
:
安徽省宣城中学,宣城市水阳高级中学
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通过改进中学化学中酸碱反应的实验装置,进一步增强实验的趣味性和直观性,从而提高学生的兴趣.达到增强学生的思维能力和探究能力的目的。
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