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在知识经济的背景下，本文试着以时代，社会，人性，生活等为背景开放地探究法国著名小说家莫泊桑的短篇小说《项链》中的女主人公——玛蒂尔德的人物形象，培养学生探究兴趣，引发学生的探究热情，激发学生的创新意识。
和玛蒂尔德交个朋友——在课堂上体会语文研究性学习
【摘 要】
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在知识经济的背景下，本文试着以时代，社会，人性，生活等为背景开放地探究法国著名小说家莫泊桑的短篇小说《项链》中的女主人公——玛蒂尔德的人物形象，培养学生探究兴趣，引发学生的
【机 构】
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湖南省洞口县第九中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年15期
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