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<正>古人提出"文章以体制为先",可见体制对创作的重要性。创作之前"宜正体制",创作之后,要"不失体裁",否则就会创作出非驴非马的"四不像"。同样,阅读教学若不遵循文体规律,也会收获非驴非
论中小学文学阅读教学的文体错位与回归
【摘 要】
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<正>古人提出"文章以体制为先",可见体制对创作的重要性。创作之前"宜正体制",创作之后,要"不失体裁",否则就会创作出非驴非马的"四不像"。同样,阅读教学若不遵循文体规律,也
【机 构】
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宁波大学教师教育学院
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2009年12期
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