【摘 要】
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本文简述了高职院校学生道德素质教育的困境,并提出了相应的对策,探索高职院校增强学生道德素质的措施,寻求多渠道、多途径培育大学生职业道德素质。
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本文简述了高职院校学生道德素质教育的困境,并提出了相应的对策,探索高职院校增强学生道德素质的措施,寻求多渠道、多途径培育大学生职业道德素质。
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