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教师根据教学目标和内容的需要，选择具有代表性、能激发学生学习兴趣的生活事例，组织学生进行自主探究，从而培养学生的学习兴趣，加深对理论知识的理解与应用；培养学生分析问题、解决问题的能力。
案例教学法在初中思想品德教学中的运用
【摘 要】
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教师根据教学目标和内容的需要，选择具有代表性、能激发学生学习兴趣的生活事例，组织学生进行自主探究，从而培养学生的学习兴趣，加深对理论知识的理解与应用；培养学生分析问题、解
【机 构】
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云南省景东县龙街中学
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2011年15期
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