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创造性人才是时代的呼唤、社会的需要,创造关系着民族的兴旺与发达,要创造就必须有创造性思维,以培养人为己任的教育就应该培养学生的创造性思维,而课堂作为教育的主阵地,教师作为课堂管理的主体,课堂管理如何影响学生创造性思维的发挥,本文对此进行探讨。
课堂管理对中学生创造性思维影响的现状研究
【摘 要】
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创造性人才是时代的呼唤、社会的需要,创造关系着民族的兴旺与发达,要创造就必须有创造性思维,以培养人为己任的教育就应该培养学生的创造性思维,而课堂作为教育的主阵地,教
【机 构】
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安康学院
【出 处】
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商业文化(上半月)
【发表日期】
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2012年1X期
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