【摘 要】
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高中物理课程的演示实验与物理学的特征是一致的,实验本身是物理教学内容的重要组成部分.实际上,演示实验是为了让教师可视化抽象物理知识,从而使物理教学更加容易,并为学生
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高中物理课程的演示实验与物理学的特征是一致的,实验本身是物理教学内容的重要组成部分.实际上,演示实验是为了让教师可视化抽象物理知识,从而使物理教学更加容易,并为学生提供更多学习的机会,对复杂的物理问题有很好的理解.演示实验过程并鼓励学生参加实验的教学方法,通过演示实验,学生可以对物理知识有更深的了解,帮助他们积极思考,塑造物理思维,提高学生的物理学习能力,并有效地解决学生在物理学习方面的困难.
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