【摘 要】
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电教媒体是一种较先进的教学工具,是教与学的辅助手段,越来越受到教育界的青睐。随着现代化教育的不断深入,在小学品德与社会教学中如何应用电教媒体,优化课堂教学,减轻学生
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电教媒体是一种较先进的教学工具,是教与学的辅助手段,越来越受到教育界的青睐。随着现代化教育的不断深入,在小学品德与社会教学中如何应用电教媒体,优化课堂教学,减轻学生课业负担,提高教育、教学质量,必须注意电教媒体使用的适时性和有效性。就课堂而言,媒体出示的机会是否恰当,直接影响媒体的使用效果,从而影响整堂课的效果。因此要想实现素质教育中提出的把时间还给学生,把能力还给学生,把课堂还给学生的要求,就必须调动学生的学习积极性,使他们积极、主动、愉快地参与教学活动。
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