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依照新颁布的《教师教育课程标准(试行)》,五年制学前教育专业课程设置应构建科学合理的课程结构比例;制定统一的课程计划和学科课程标准;开发和编写配套教材,整合教材内容;教育实践课程要体现"教、学、做一体化"模式;建立和完善选修课和课外活动制度体系。
五年制学前教育专业课程设置的问题及对策
【摘 要】
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依照新颁布的《教师教育课程标准(试行)》,五年制学前教育专业课程设置应构建科学合理的课程结构比例;制定统一的课程计划和学科课程标准;开发和编写配套教材,整合教材内容;
【机 构】
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唐山师范学院滦州分校,河北省教育学会,
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2014年15期
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