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作为中学语文教师，我们应该努力教会学生自改、互改作文的能力，把批改、讲评作文的“世袭”领地转让给学生，让学生把自改、互改、讲评的多项活动交为提高作文能力的过程，使学生在实践中逐步领悟到修改作文的真谛，激发其写作修改的积极性，真正掌握写作修改的本领，并将这种能力培养成习惯，终身受用。
中学生作文评改之我见
【摘 要】
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作为中学语文教师，我们应该努力教会学生自改、互改作文的能力，把批改、讲评作文的“世袭”领地转让给学生，让学生把自改、互改、讲评的多项活动交为提高作文能力的过程，使学生在
【机 构】
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贵州省印江自治县第三中学 贵州 555200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年7期
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