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“创设问题情境，引导学生主动探究”的教学模式是以问题为中心，创设数学问题情境，对开发学生潜能，引导学生开展探究性学习，提高学习的主动性，培养学生的数学创新能力有着不可低估的作用。数学问题情境的创设，如何引导学生主动探究作了较为深入的探讨。
创设数学问题情境 引导学生主动探究
【摘 要】
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“创设问题情境，引导学生主动探究”的教学模式是以问题为中心，创设数学问题情境，对开发学生潜能，引导学生开展探究性学习，提高学习的主动性，培养学生的数学创新能力有着不可低估的
【机 构】
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通州市二甲中学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年2期
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