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“以夷制夷”:不教而教的高境界
“以夷制夷”:不教而教的高境界
来源 :教育实践与研究(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjunfeng_1988
【摘 要】
:
"以夷制夷"用于语文教学,不但可最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,更有利于培养学生发现问题、解决问题的意识和能力。叶圣陶先生早就明确提出"凡为教,目的在达到不需要
【作 者】
:
陈元勋
【机 构】
:
福建仙游师范学校
【出 处】
:
教育实践与研究(B)
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
“以夷制夷”
语文教学
主动性
积极性
发现问题
解决问题
不教而教
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"以夷制夷"用于语文教学,不但可最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,更有利于培养学生发现问题、解决问题的意识和能力。叶圣陶先生早就明确提出"凡为教,目的在达到不需要教"的著名语文教育观",以夷制夷"在语文教学中的成功运用,正体现了不教而教的一种高境界。
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