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若将世界技能大赛的任务内容、技术规格、评分标准与一体化教学流程相结合,以大赛为标准,对接专业教学,则有利于完善一体化课程教学资源,实现专业人才培养目标.文章以“VI识别系统设计”课程为例,简述一体化教学对接世界技能大赛项目的必要性,并探讨一体化课程对接世界技能大赛项目的实施策略.
“VI识别系统设计”一体化教学对接世赛项目研究
【摘 要】
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若将世界技能大赛的任务内容、技术规格、评分标准与一体化教学流程相结合,以大赛为标准,对接专业教学,则有利于完善一体化课程教学资源,实现专业人才培养目标.文章以“VI识
【机 构】
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大庆技师学院,黑龙江 大庆 163255大庆油田技术培训中心,黑龙江 大庆 163255;
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年7期
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