【摘 要】
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以话语标记语why为研究对象，借助Sperber和Wilson的关联理论，可以探讨话语标记语why在言语交际环境中如何制约语境选择，修正、协商认知语境。它的功能具体表现在：态度和情感标记；
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以话语标记语why为研究对象，借助Sperber和Wilson的关联理论，可以探讨话语标记语why在言语交际环境中如何制约语境选择，修正、协商认知语境。它的功能具体表现在：态度和情感标记；话题背景转换标记；纠正错误语境假设标记；协商语境的延缓标记等。通过这些功能的实现，话语标记语why制约与引导话语理解过程，保证交际顺利进行。以此说明话语标记语why的程序性意义。
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