新课程标准下的创新型音乐教师素质

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随着《音乐课程标准》的颁布与实施,课程改革的进一步深化,对音乐教师提出了更高的要求。音乐教师需要具备创新的专业素养、创新的教育观、创新的人本学生观以及教学、科研并重的教学观,从而符合新课程标准的基本理念,适应时代赋予教师的责任。
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