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在教研组建设中遇到了老教师不能使用多媒体教学辅助设备，年青教师缺乏教学经验，而导致学生成绩提高不明显等诸多问题，提出合备课组之力，倾力打造精品课并进行推广的对策，经过一段时间的实施后使老教师运用多媒体进行教学的能力得到提高，年青教师教学设计能力快速提升，从而使学生成绩也得到大幅提高。
聚集体之智慧，合力打造精品课
【摘 要】
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在教研组建设中遇到了老教师不能使用多媒体教学辅助设备，年青教师缺乏教学经验，而导致学生成绩提高不明显等诸多问题，提出合备课组之力，倾力打造精品课并进行推广的对策，经过一段
【机 构】
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浙江省宁海县潘天寿中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年17期
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