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在深入分析本科生研究能力存在的问题以及本科生研究能力内涵的基础上，给出相应的本科生研究能力阶段性培养方案，试图通过多种训练方法的有机结合，解决本科生研究能力培养的问题。
本科生研究能力阶段性培养思路
【摘 要】
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在深入分析本科生研究能力存在的问题以及本科生研究能力内涵的基础上，给出相应的本科生研究能力阶段性培养方案，试图通过多种训练方法的有机结合，解决本科生研究能力培养的问题
【机 构】
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南京信息工程大学经济管理学院
【出 处】
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平原大学学报
【发表日期】
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2008年2期
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