论文部分内容阅读
原型理论是20世纪70年代中期美国心理学家Eleanor Rosch提出来的一种新的概念构建模式,它对语言各个层面的研究都产生了深远的影响.本文尝试把原型理论应用到外语词汇教学中,以体现其应用价值.
原型理论对外语词汇教学的启示
【摘 要】
：
原型理论是20世纪70年代中期美国心理学家Eleanor Rosch提出来的一种新的概念构建模式,它对语言各个层面的研究都产生了深远的影响.本文尝试把原型理论应用到外语词汇教学中,
【机 构】
：
宿迁学院五系,江苏宿迁,223800
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
本文分析了当前高中生英语听力理解的困难和障碍,并有针对性地提出了突破这些障碍的策略和途径。
This article analyzes the current high school English listening compr
为适应当今社会对人才的需要和现代大学教育的发展,分析大学基础化学设计性实验的利与弊,从培养学生自主分析问题、善于思考问题及理论联系实际的能力出发,探索有效的教学方
上期HR访谈的主人公是来自投资公司的Christine。而本期的主人公则是一名大型国际酒店及度假村集团的人力资源经理Tony。他将就与上期相同的五个问题，结合自己丰富的面试官经
求职面试是大学生走向社会时需要应答的第一份考卷。随着高职生就业压力的不断增加和用人单位对高职毕业生的具体要求的不断提高,求职面试中综合能力综合素质及社交礼仪姿态
如何让读者对你的文章产生阅读兴趣,获得愉悦的享受呢?除了主题有新意、内容与众不同之外,语言的个性魅力功不可没。想让作文的语言彰显个性魅力,不妨从以下几个方面进行尝试
我院基础日语教学的对象是非日语专业的学生,主要目的是培养他们的日语应用和理解能力.本文从我院基础日语教学现状、课堂教学结构、教学方法以及如何开展日语教学活动等方面
流行词语＂被××＂结构式受到广泛关注和讨论,其不能进入语法层面的根本原因是：只在一定的语言环境中使用,含义丰富,＂被＂后的词语都受助词＂被＂的语法、语义功能的支配而活用为动词,与
人们大都认为,英式英语(简称英语)在词汇和一些其他的方面比美式英语(简称美语)高雅。半个世纪以来,文学界的研究者也曾多次尝试分析美语的特点以证实这种观点。基于很多人对
More andmore practice proves that focusing on customer needs is the key to budness success.So smdying on customer rehdonship management is very important for it
本文着重介绍了如何对会计电算化中的计算机病毒进行安全性防范,通过阐述了计算机病毒的特征和所产生的症状,采用定性分析法和定量调查分析法,系统详细地分析计算机病毒的预