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针对“PLC技术基础”课程教学中存在的实训设备与生产实际脱节的问题,通过在该课程中引入Proteus软件,将PLC硬件和复杂的控制对象虚拟化.运用仿真动画演示等手段,将实训室没有的,而且难以理解的工业控制对象的动作过程真实化和形象化.尝试解决中职“PLC技术基础”课程教学中存在的控制对象缺乏直观性、趣味性和形象性,学习积极性逐渐变低的问题,以提高学生学习的兴趣.