【摘 要】
:
目的:观察赖诺普利对冠心病左心功能的影响.方法:对50例冠心病合并左心功能不全患者,给予赖诺普利口服6个月,采用无创伤自动检测仪及彩色多普勒血流显像仪测定用药前、后心功
【机 构】
:
新疆维吾尔自治区人民医院急诊科,北京武警总医院心内科
论文部分内容阅读
目的:观察赖诺普利对冠心病左心功能的影响.方法:对50例冠心病合并左心功能不全患者,给予赖诺普利口服6个月,采用无创伤自动检测仪及彩色多普勒血流显像仪测定用药前、后心功能指标:心排血指数(CI),外周阻力(TPR),左室射血前期(PEP)及左室射血时间(LVET);左室收缩功能:射血分数,每搏量,心搏出量;左室舒张功能:A峰,E峰,峰值速度比值,峰值充盈.结果:口服赖诺普利10mg,一日三次后心功能级别平均改善1.36级,总有效率96%,CI增加,TPR降低,PEP缩短,LVET延长,左室收缩功能增强,舒
其他文献
Current treatment options for skeletal repair,including immobilization,rigid fixation,alloplastic materials and bone grafts,have significant limitations.Bone ti
大肠镜检查可引起心血管功能的改变,国内资料[1]报告心跳骤停的发生率为0.044%,术中急性血压降低(收缩压<80 mmHg)发生率为22%;国外有报告[2]心血管功能不稳定发生率为4%~13%,
【摘 要】 面对初中英语写作教学中存在的这些问题,我结合当前的实际状况,在执教的新目标英语教学中重点进行了写作教学的实践,以写促学。 【关键词】 初中英语 写作教学 实践与思考 在目前的初中英语教学实践中,往往比较忽视“写”这一环节的有效训练。很多教师英语教学疲于赶进度,无暇顾及写作这一费时费力的教学活动,直到面临中考、高考之际才重视起来。写作训练也存在着一些弊端,如写作的内容脱离生活实际,缺
【摘 要】 心理问题是青少年健康成长的障碍,加强青少年心理健康教育是素质教育的重要内容,是实现青少年全面发展的重要举措,也是当前教育面临的新任务和新要求。21世纪的青少年,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。本篇针对青少年心理健康的现状,做如下具体的分析。 【关键词】 青少年 心理健康 现状分析 心理健康的意义与标准随着我国社会主
学生的真实状态是决定课堂教学一切活动的出发点,要让学生主体参与教学,让学生“唱戏”,把目光投向有待发展的学生,教师就必须运用启发性、引导性的语言进行讲授。启发、引导不是
目的:了解维吾尔族、汉族已婚育龄妇女患细菌性阴道病(BV)的感染情况,我们对556例维吾尔族和371例汉族已婚育龄妇女进行了BV的普查.方法:询问病史、妇科常规检查、实验室检查
一、病例简介:1.例1:患者,36岁,汉族,孕3产2。于1997年5月8日停经49天,腹痛阴道少量流血7天急诊入院。患者既往体健,月经史16岁4~5/28~30天,末次月经1997年3月19日,末次分娩1992年,于1993年
本文用几何光学理论分析并提出激光经纬仪室内检校较适宜的目标距离,该方法使光束多次反射将场地进一步缩短到在一般走廊即可检校。
本文提出了用激光干涉仪检定测长机分米刻尺示值误差,是一种快速,准确,行之有效的方法。
我们曾见一例妊娠高血压综合征(妊高征)并发Hdlp综合征(溶血、肝酶升高、血小板减少)同时合并并发骨髓增生异常综合征(MDS)的病例,特予报道.