【摘 要】
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我们拱墅区教研室对写字教学非常重视，每年要进行写字抽查，还有写字的专项论文评选。学校自然不敢含糊，老师也就更用心了。照理说，在如此高度重视之下，写字教学应该成绩斐然了吧，但
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我们拱墅区教研室对写字教学非常重视，每年要进行写字抽查，还有写字的专项论文评选。学校自然不敢含糊，老师也就更用心了。照理说，在如此高度重视之下，写字教学应该成绩斐然了吧，但结果却不尽如人意，原因何在？根据我对自己教学的反思，以及对我校写字教学情况的调查研究，我认为，这和我们在写字教学中对书写过程疏于有效指导有关。
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