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院校研究在美国和欧洲都是伴随着高等教育大发展、大变革而产生并得以发展的,但由于欧美高等教育管理体制不同,欧美院校研究在发展背景、研究旨趣、组织化程度等方面存在着显著差异。欧洲院校研究的发展既有对美国院校研究的借鉴,也有其独特的路径依赖和发展特征。
院校研究在欧洲的发展特征——兼与美国院校研究比较分析
【摘 要】
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院校研究在美国和欧洲都是伴随着高等教育大发展、大变革而产生并得以发展的,但由于欧美高等教育管理体制不同,欧美院校研究在发展背景、研究旨趣、组织化程度等方面存在着显
【机 构】
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徐州师范大学高等教育研究中心; 徐州医学院教务处;
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2011年02期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(DIA080134);中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIL0090056);江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题(JS011);徐州师范大学科研基金项目(06XWA08);徐州医学院教育教学课题(Xjy0080136)
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