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鼓励课堂争鸣激发主动求知——谈语文课堂教学争鸣氛围的营造
鼓励课堂争鸣激发主动求知——谈语文课堂教学争鸣氛围的营造
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daniel86999
【摘 要】
:
鼓励课堂争鸣与激发学生主动求知、实现学生语文整体能力的提高及迁移间的关系十分密切。在正确的教学理论和教学方法指导下,语文教师大胆地将争鸣氛围引进课堂,就一定能充分调
【作 者】
:
吕秀兰
【机 构】
:
高邮市送桥镇初级中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2011年30期
【关键词】
:
语文
课堂教学
争鸣
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鼓励课堂争鸣与激发学生主动求知、实现学生语文整体能力的提高及迁移间的关系十分密切。在正确的教学理论和教学方法指导下,语文教师大胆地将争鸣氛围引进课堂,就一定能充分调动学生语文学习的兴趣,并不断优化语文学科的教法。
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