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一提起历史。学生们会认为那是虚无缥缈的往事云烟．年代、事件的识记全靠死记硬背．学业考试成绩不记录总分。是等级考查课目，因此很多学生对历史学习不感兴趣。针对这种现象。笔者认为历史教育教学面临的困境．应从历史教师本身找突破口。
心怀乡土，放眼天下——浅谈如何在课堂教学中进行乡土历史教学
【摘 要】
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一提起历史。学生们会认为那是虚无缥缈的往事云烟．年代、事件的识记全靠死记硬背．学业考试成绩不记录总分。是等级考查课目，因此很多学生对历史学习不感兴趣。针对这种现象。笔
【机 构】
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章丘市教体局教研室
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2014年6期
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