“以人为本”的班级管理尝试

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坚持以学生为中心,尊重学生,尊重学生的个别差异,因势利导是“以人为本”班级管理模式的核心。制定“合情”规范没有规矩,不成方圆。一个集体要想生存、发展,必须有一个规范进行约束管理。常见的规范都以“一视同仁”或“千篇一律”为根本依据。然而,“以 Adhere to the student-centered, respect for students, respect for individual differences in students, make the best use of ”people-oriented“ class management model of the core. Formulation ”fit “ norms norms, not a radius. A collective in order to survive, develop, there must be a regulatory constraint management. Common norms are based on ”no discrimination “ or ”one size fits all “ as the fundamental basis. However, ”to
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