【摘 要】
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随着大数据技术被陆续运用到社会各行业,高职院校也开始思考如何利用这种能够处理海量数据并能做出趋势预测的思维方式构建一种数字化教学新模式,旨在通过这种新模式促进教学
【机 构】
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贵州交通职业技术学院信息工程系,贵州师范大学求是学院
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随着大数据技术被陆续运用到社会各行业,高职院校也开始思考如何利用这种能够处理海量数据并能做出趋势预测的思维方式构建一种数字化教学新模式,旨在通过这种新模式促进教学改革,提升学生的学习兴趣,提高教学效果。大数据时代的到来给高职院校的数字化教学改革带来了新的依据和技术手段,同时也对教育工作者提出了新的挑战和要求。
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