【摘 要】
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本节课是一节故事教学课,通过学习要求学生能理解故事、朗读故事、表演故事.教案设计依据“宜昌市西陵区中小学现代课堂评价标准”,坚持以学生为中心,把学生的学习和发展放在
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本节课是一节故事教学课,通过学习要求学生能理解故事、朗读故事、表演故事.教案设计依据“宜昌市西陵区中小学现代课堂评价标准”,坚持以学生为中心,把学生的学习和发展放在中心位置,着力体现学科核心素养,促进学生的心智发展、健康的品格和思维能力的提升,力求营造“轻松、快乐、热烈、有趣、开放、包容”的课堂氛围,借助现代信息技术,努力为学生创设英语学习环境,培养学生逐步养成良好的阅读习惯,使学生通过小组学习活动,学会与他人合作,认识到合作精神的重要性、友谊的可贵,遇到困难互相帮助,齐心协力解决问题.
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