【摘 要】
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本文从高中英语新课程教学目标的内涵及作用出发,分析了高中英语教学写作实践方面存在的问题,通过教学实践及持续改进,总结提炼出了提高写作教学的有效策略,寻找到了促进学生
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本文从高中英语新课程教学目标的内涵及作用出发,分析了高中英语教学写作实践方面存在的问题,通过教学实践及持续改进,总结提炼出了提高写作教学的有效策略,寻找到了促进学生写作水平提高的多个着力点,培养学生对语言的应用能力。
Based on the connotation and function of the teaching goal of high school English new curriculum, this paper analyzes the existing problems in high school English teaching writing practice. Through teaching practice and continuous improvement, this article summarizes the effective strategies to improve writing teaching and finds out how to promote students’ Improve the number of focus, to develop students ability to apply the language.
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