初中音乐教学对学生美育形成具有重要作用

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所谓的音乐教学,指的便是美育与审美教育,相关人员将会按照一定的审美标准,以便于培养人对于形象化的情感教育.在初中阶段,音乐教学主要培养的是学生对于学习音乐的兴趣,从而激发并培养学生健康的审美情趣.此外,音乐也是一门当前较为流行的艺术形式,这门艺术的“美”,是通过人的听觉来感受的.因此,在音乐教学之中,教育者应将这种“美”的感觉传递给学生,使学生能够懂得并欣赏这种美,为以后的音乐教学打下良好的基础.
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