【摘 要】
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根据教师的职业性质和社会地位,教师应有以下四个角色:一是教书育人的角色,教师是人类知识的传授者,言传身教的教育者;二是行政管理的角色,要求教师是学生集体的领导者,课堂
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根据教师的职业性质和社会地位,教师应有以下四个角色:一是教书育人的角色,教师是人类知识的传授者,言传身教的教育者;二是行政管理的角色,要求教师是学生集体的领导者,课堂纪律的管理者,教学过程的组织者:三是
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