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语文，口头为语，书面为文，对学生进行有效的口语交际训练应是师范语文教学的重要组成部分。传统的口语教学方法手段单一、机械单调，极易造成沉默寡言或一盘散沙的局面，课堂教学不易展开。多媒体技术的运用对消除学生心理障碍，提高学习兴趣．有效掌握交际策略。提高表达能力等方面起着十分重要的作用。如何优化媒体组合，革新口语教学方法，把口语训练落到实处，结合教学实践，对多媒体辅助师范语文口语教学的新模式作出探索。