PRF及所含三因子对大鼠脂肪干细胞增殖和黏附的影响

来源 :实用口腔医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dlufey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究富血小板纤维蛋白(PRF)及其所含三因子TGF-β1、PDGF-AB、VEGF分别对大鼠脂肪干细胞(ADSCs)增殖和黏附的影响。方法:将ADSCs培养在含有PRF膜和不同浓度的PDFG-AB、TGF-β1、BEGF中,细胞黏附实验检测培养2 h后细胞黏附能力,CCK-8法检测培养1~7 d细胞增殖。结果:黏附实验显示,PRF组的黏附细胞数显著高于阴性对照组(P<0.05);不同浓度的PDGF-AB组内黏附细胞数的差异无统计学意义(P>0.05);不同浓度的TGF-β1、VEGF组内黏附细胞数的差异有统计学意义(P<0.05)。CCK-8实验表明,PRF组的细胞增殖在各个时间点(1、3、5、7 d)显著高于阴性对照组(P<0.05);不同浓度的PDGF-AB、VEGF组内细胞的增殖差异有显著性(P<0.05);不同浓度的TGF-β1组细胞增殖的差异无显著性(P>0.05)。结论:PRF能提高ADSCs的增殖和黏附的能力。PDGF-AB和VEGF可促进ADSCs的增殖;TGF-β1和VEGF均可促进ADSCs的黏附,并呈一定的量效正相关。
其他文献
探讨了水溶性有机助焊剂的配方研究过程及合成工艺条件,产品性能及应用情况。
广义Pareto分布常被用作超定量洪水系列频率分析的拟合线型。已有研究表明高阶概率权重矩能够用于广义极值分布和Pearson-III型分布的参数估计,但尚缺少采用高阶概率权重矩法
基于古登堡-里克特的震级-频度关系对新疆及其境内南天山、北天山历史地震目录的完整性进行分析,通过地震频度、6值拟合以及地震遗失率的估计,大致确定了不同下限震级的完整目
近日,“2011中国国际金融展”在北京举行。本届展会上,大唐电信向业界集中展示了金融IC卡芯片解决方案、现场及远程支付解决方案、社保卡芯片(含金融功能)解决方案、手机支付解决
由于目前电网通信规约的多样化,导致不同规约的设备之间不能相互通信,影响了电网通信的一致性要求。针对这种情况,提出基于XML的DL/T645与GOOSE规约的映射方法。该方法首先通
1IP呼叫语音质量分析1.1语音质量的评价语音的质量会受到相关编解码、网络设计、传输、软件等方面的影响,一个理想的IP呼叫系统需要一个高质量的语音。2001年2月,ITU-T推出了
期刊
在十一届全国人大三次会议上,温家宝总理在做政府工作报告时首次提及“物联网”,明确指出要“加快物联网的研发应用,加大对战略性新兴产业的投入和政策支持”,物联网上升为国家五
试卷讲评课是中学物理课堂教学的重要组成部分,是对学生学习的阶段反馈。教师可通过考试内容,总结出这一阶段哪些知识点学生已达到要求。一堂好的讲评课能够达到查漏补缺、开阔思路和提升学生能力的效果,而一堂随心所欲的讲评课只会令学生昏昏欲睡。那么怎样才能使试卷讲评课达到最佳效果?    一、做好讲评课的备课    当前物理讲评课存在的一个主要问题是教师没有备课,或者没有认真细致的备课。要上好讲评课,就必须认
教师是课堂教学的设计者、实施者、管理者,是学生学习活动的引导者、组织者和帮助者。素质教育的主战场在课堂,改进课堂需要改进教师,发展课堂需要发展教师。观課议课是打造高效课堂的重要环节,也是教师专业成长的必由之路。山东博兴二中在素质教育推进中,立足课堂,以师为本,重建教研文化,开展了观课议课活动,有效促进了教师的专业成长。    “注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。
一教育的信息化,新课程的实施为教师成长提供了广阔的舞台,同时要求教师角色、教学理念的转变。学校在促进学生发展的同时,应当促进教师发展,应当把教师的成长作为学校的中心工作