【摘 要】
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美术属于人文类的艺术,在时间的长河中得到不断的积累,世界的文化对其有着一定的影响,我国民间更蕴藏着极为丰厚的美术资源,可以将其与美术教育进行相应程度的结合,对学生的
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美术属于人文类的艺术,在时间的长河中得到不断的积累,世界的文化对其有着一定的影响,我国民间更蕴藏着极为丰厚的美术资源,可以将其与美术教育进行相应程度的结合,对学生的心灵做到熏陶,萌生家国情怀而健康成长.小学美术课堂中,教师凭借先进的理念,看清未来发展的趋势,将民间的艺术性引入课堂,结合学生的生活经验,通过实践来强化其感知能力,从多角度来发现身边的美,形成正确的观念并规范自身的行为增强民族情感,做到全方位的成长.
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