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归因是指人们对他人或对自己的某种行为或倾向的原因进行分析、解释的过程,涉及到认知和情感等方面.就总体而言,少数民族预科学生,对汉语学习成绩的好坏能正确地加入归因.作为教师,应引导学生对学业成败进行积极归因,并且还应掌握一定的归因训练方面的知识.
新疆少数民族预科学生汉语学习归因调查与分析
【摘 要】
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归因是指人们对他人或对自己的某种行为或倾向的原因进行分析、解释的过程,涉及到认知和情感等方面.就总体而言,少数民族预科学生,对汉语学习成绩的好坏能正确地加入归因.作
【机 构】
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新疆师范大学
【出 处】
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伊犁教育学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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