多样性雕塑课程初探

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偶然的机会,通过交流、磨合,艺术学方向的叶子与心理学方向的冯媛媛老师一起,为北京国际艺术学校的同学们进行了一场使用3D材料的雕塑与心理学相结合的体验课程.这次老师带领同学们玩跨界的初探,缘起于受到英国雕塑家David Annesley创作的启发.rn一、初遇英国雕塑家David AnnesleyrnDavid Annesley在1 995年当选为英国雕塑家协会院士,他的大型雕塑作品多数都是采用金属焊接方式创作而成的,他的作品并没有去表现金属本身的厚重感,而是通过抽象的线条,展现了一种内在的动力和运行的法则.相对于众多雕塑作品而言,他的雕塑作品更像是在3D空间内使用线条进行的绘画作品.并且作品形式与心理分析大师卡尔·荣格的曼陀罗绘画理论非常的契合.他曾经遇到过一位女士,向他介绍了卡尔·荣格的曼陀罗意向,并向他展现了这些象征着自我与和谐的集体无意识的原型.他立刻被这些图形的特质所吸引,之后他花了1 5年时间,研究并形成了“曼陀罗三维结构”,这一时期对他的艺术生涯产生了深远影响.同时,他的雕塑也启发了我们,是否可以尝试在一个空间之内,让学生运用雕塑的形式,在体味艺术气质的同时,也感受到心理学带给他们的梦幻影响力呢?感谢David Annesley,这个方向太吸引人了,以至于我们都希望可以做一下尝试.
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