“互联网+”环境下的高校网络思想政治教育路径探析

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随着“互联网+”概念的兴起,高校思想政治教育面临着巨大的机遇和严峻的挑战。基于“互联网+”环境这一视域,从教育途径、思维模式、传播内容、交流方式等方面归纳网络思想政治教育传播具有教育方式多样化;思维模式浅表化;传播内容碎片化;交流方式多元化等新特征,提升高校网络思想政治教育工作实效可在坚守网络阵地、繁荣网络文化、凝炼创新内容、加强网络监管等方面着力。
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