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本文以可达性分析为基础，综合研究了利用GIS空间分析技术定量评价公共设施服务水平的方法，并以顺德区为例，对其现状基础教育设施的服务水平进行了实证研究，并根据评估结果提出了相应的规划改进措施和建议。结果表明，该评价方法在规划实践中具有较好的应用前景。
基础教育设施空间服务水平研究及规划应用——以顺德区为例
【摘 要】
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本文以可达性分析为基础，综合研究了利用GIS空间分析技术定量评价公共设施服务水平的方法，并以顺德区为例，对其现状基础教育设施的服务水平进行了实证研究，并根据评估结果提出了
【机 构】
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城市规划勘测设计研究院
【出 处】
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建筑与环境
【发表日期】
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2011年4期
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