说服传播理论与新闻评论教学的距离

来源 :国际新闻界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DragonJiang2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新闻评论是一种说服性文本,必然涉及说服方法、说服效果和说服伦理等问题。而这些,在西方传播学的说服研究领域有着丰富的成果。本文从新闻评论教学实践的视角,思考和探讨了将西方传播学研究中的说服理论引入评论教学的可能性、适用性、困难及相关应用问题。
其他文献
高中化学教材有许多不同功能的栏目,这些栏目使用情况参差不齐,有部分栏目在日常教学中使用率很低,作者对此提出自己的使用建议。
课改的新教材已经使用了好几年了。笔者在教学实践中发现苏教版新教材比较于人教版和以往教材,有一个形式上很大区别就是栏目设置名称众多。起初笔者也不以为然,以为是换汤之举
分泌性中耳炎患者常以耳胀满感听力下降为主诉,以耳鸣为首发症状就诊常导致误诊.现将资料完整的74例(113耳)分泌性中耳炎分析如下.1 临床资料1.1 一般资料 以耳鸣为首发症状
强调了问题意识的重要性,指出在问题教学的各个环节中注重从多方面去培养学生的问题意识、讨论、总结等各种能力的培养,以提高学生的学习兴趣,变"要我学"为"我要学"。
文章针对目前中学生对化学普遍悦纳程度较低的现状,从化学的学科特点及其对社会生活的影响等方面分析了其成因,并且针对其成因,提出应引导学生以客观公正的态度看待化学、创
膳食平衡与儿童生长发育的调查广西柳州市经编针织厂卫生所朱翠清(柳州545001)营养是保证儿童生长发育与智力发育以及预防疾病最重要的物质基础,通过对200多名儿童的营养健康状况的调查,发