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新课改背景下,传统的以教师评改为主的作文评改模式已经无法满足学生的学习需求.而互评式合作学习模式可以显著提升学生参与写作训练的主动性,有效培养他们的写作能力.本文针对互评式合作学习在初中英语写作教学中的应用展开探讨,目的是促进写作教学质量的提升,提高学生的英语写作水平.
开展互评式合作学习提高学生英语写作能力
【摘 要】
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新课改背景下,传统的以教师评改为主的作文评改模式已经无法满足学生的学习需求.而互评式合作学习模式可以显著提升学生参与写作训练的主动性,有效培养他们的写作能力.本文针
【机 构】
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江苏省宿迁市,江苏省宿迁市洋河新区仓集中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年24期
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