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【真题回放】
一、漫画类
例1.(2019·枣庄卷)王春生的漫画《孔夫子讲学》是第二十八届中国新闻奖的获奖作品,请你简要指出该作品获奖的原因(不超过70字)。
孔夫子讲学
【解析】
漫画题所选的漫画,多数是贴近生活实际的,给人一种似曾相识的亲切感、幽默感。解答时要“四看一联系”:(1)看漫画的标题。漫画的标题是漫画的“眼睛”,透过这个眼睛可以洞察整幅漫画的主题。(2)看漫画的画面。漫画的一个重要特点是简洁,漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。(3)看漫画的语言文字。漫画中的语言文字往往言简意赅、画龙点睛,对领会漫画的寓意很有帮助。(4)看漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。(5)联系生活理解漫画。想象身边有没有漫画所歌颂或讽刺的现象,从而把握漫画的含义。
此类题目的答题范式:①讽刺/批评/揭示/赞扬……的人/行为/现象……;②启示/告诫/警示……人们……。
【参考答案】
示例一:该作品反映了学生上课看手机的不良现象,借用孔夫子上课收手机的这一题材,角度新颖独特,既有幽默性又有讽刺性,能够引起人们对这种不良现象的深思。示例二:该作品聚焦学生上课看手机这一社会通弊,借古喻今,角度独特,引人思考。是一幅將艺术性与思想性加以有机结合的漫画作品。(意思对即可)
二、徽标类
例2.(2019·河南卷)下图是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽。请你以志愿者的身份,向来自五湖四海的朋友介绍该会徽主体图形的构图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体。)
【解析】
徽标就其构成而言,可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种,考题中一般要求介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析。首先要读题干弄清徽标产生的组织或背景,其次要观察徽标的构成,然后结合徽标产生的背景来解读含义及设计意图。徽标类图文转换题的答题方法为:(1)观察分析徽标的构图元素(外形、色彩);(2)解说画面要依照一定的顺序;(3)由表及里揭示意义。
此类题目的答题范式:构图元素(外形)→象征义(寓意)。
【参考答案】
示例:各位朋友,大家好!这是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽。请看会徽的主体图形,它由龙、凤及两侧的弧形图案(飘带)构成。龙、凤形似阿拉伯数字“11”,恰为本届运动会的届次,又寓意龙凤呈祥;弧形图案(飘带)上的“2019”“郑州”标明举办时间和地点。主体图形轮廓与汉字“中”的轮廓相似,寓意“中华民族”或“中原”。欢迎您来参加盛会!
三、图表类
例3.(2019·青海卷)根据下图,请你用“因为……,所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
【解析】
“统计图表”包括的类型比较多,有柱形图、条形图、折线图、饼形图。解答图画、表格式转换题要抓住三个关键:一要认真审题,注重整体阅读。审题时要关注图表的题目、表头,把握图表的大主题或方向。二要重视数据变化,深挖隐含信息。数据的变化往往说明了某个问题,这可能正是材料的重点或是观点的源头。三要把握考题要求,注意特殊限制。
分析图表可知,调查的中学生中对“低碳生活方式”不太了解的有59.2%,不了解的有8.7%,这些人占了大多数。这就是开展“低碳生活方式”宣传的意义之所在。注意用因果关系复句表述。
【参考答案】
示例:因为多数人对“低碳生活方式”了解不够,所以开展宣传活动意义重大。(意思相近即可)
四、图片类
例4.(2019·达州卷)下面这张照片是某地铁乘客无意间拍摄到的。请仔细观察,完成后面的问题。
(1)用自己的话描述照片上的内容。
(2)这张照片一经晒出就迅速走红,请简析走红的原因。
【解析】
解答图片类题目一般分三步:抓住画面中的主要形象及其象征意义;要注意图片表现的时间和空间,尤其要注意观察、捕捉图片的细节;要结合背景所营造的氛围,联系生活实际,概括画面所蕴含的主旨。就此题而言,解答第(1)题的时候,我们要注意以下几个要素:没有乘客的地铁车厢(空间);一位母亲,一个孩子(人物);母亲用包垫在孩子脚下(细节)。解答第(2)题的时候,我们要深入挖掘照片走红的原因,深层原因是母亲的教育影响孩子一生,浅层原因是母亲的所为体现母爱伟大。
【参考答案】
(1)示例:地铁车厢中,一位母亲抱着熟睡的孩子坐在座位一角,座位上没有其他乘客,母亲用包垫在孩子脚下。(意近即可,“包”也可描述成其他物品)(2)围绕“母亲用包垫在孩子脚下是为了不把座位弄脏,其品行教育对孩子的一生有影响作用”作答,给满分;围绕“母亲垫包是为了让孩子睡得舒服,体现母爱伟大”作答,给一半分。
五、思维导图类
例5.(2019·成都卷)童谣,融入我们的生活,伴随我们的成长。结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。
【解析】
思维导图类题目的解题步骤是:明确陈述对象;把握概念间关系;选择关键性词语进行表述。解答此题,要仔细读图,明确图表围绕“童谣”展开。第一空抓住“《诗经》”这个关键词,通过文学常识和积累可以概括为“历史悠久”;第二空主要说童谣分布的范围,可概括为“分布广泛”;第三空说童谣连幼儿都能理解,可概括为“内容浅显”;第四空列举童谣的表现形式,并以省略号结束,可概括为“形式多样”。
【参考答案】
①历史悠久②分布广泛③内容浅显④形式多样