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教育体系改革工作的深入推行，除了对教育工作要求有所提高之外，对班主任如何有效开展班级管理工作也提出了新的要求。n小学教育作为帮助学生树立正确价值理念、养成良好学习习惯以及积累基础知识的关键时期，怎样通过管理工作的落实，使学生能够获得健n康成长，已经成为需要班主任重点解决的问题。
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
【摘 要】
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教育体系改革工作的深入推行，除了对教育工作要求有所提高之外，对班主任如何有效开展班级管理工作也提出了新的要求。n小学教育作为帮助学生树立正确价值理念、养成良好学习习
【机 构】
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九台区卢家中心学校,吉林长春,130500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年32期
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