【摘 要】
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当代社会审美教育融合于教育体系成为时代发展的客观要求和必然趋势,高职历史课堂融入审美教育逐渐受到了越来越多学生的欢迎，从而促进了高职教育的全面发展。就目前高职教学
【机 构】
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湖南省邵阳市湘中幼儿师范高等专科学校
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当代社会审美教育融合于教育体系成为时代发展的客观要求和必然趋势,高职历史课堂融入审美教育逐渐受到了越来越多学生的欢迎，从而促进了高职教育的全面发展。就目前高职教学及研究对传统文化的高度重视，加重了高职历史学科教育的分量。在高职历史教学的过程之中,老师注重的是历史知识的传授，学生大多是对相关的历史知识及技能进行学习,在历史课堂运用审美教育还存在有一定不足。重视传统文化，学好历史学科，对历史课堂融入审美教育,能够增加历史教学的魅力，发挥传统文化良好的育人功能，为社会培养出更多懂历史欣赏美的高职人才。因此,本文
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