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随着我国社会文明的快速发展，人们对于对于精神追求的要求也快速提升。美术，作为一门艺术，是满足人们精神追求的重要内容。在教学改革的新时期下，美术教学受到了更多人的关注。开展科学合理的高中美术教学，对于高中学生审美观念的建立以及美术欣赏水平的提升有着极大意义。加强研究性学习模式在高中美术教学中的应用，会体现学生的主体地位，促进学生全面发展。